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Jornal do Agrupamento de Escolas Cego do Maio
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Dia Mundial dos Valores
Por Ana Ribeiro – Be/cre (Professora), em 2016/10/27489 leram | 0 comentários | 84 gostam
Aplicação do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar nas suas diferentes áreas- Literacia da leitura, Literacia dos média C e Literacia da informação na disciplina de Inglês.
No dia 20 de outubro, celebrou-se o dia Mundial dos Valores. Atendendo às propostas lançadas na página do evento – http://www.worldvaluesday.com/ – os alunos do curso vocacional de Cerâmica trabalharam nas aulas de Inglês o tema através da leitura de textos, visionamento de pequenos documentários e discussão sobre o que são valores, porque são os valores importantes, como os valores podem mudar o mundo, como descobrir os valores mais importantes para cada um de nós…

Partindo da leitura de uma lista extensa de palavras e posterior seleção dos 5 valores mais significativos para cada aluno, criaram-se nuvens de palavras usando a ferramenta web – https://tagul.com/
Posteriormente produziram-se cartazes usando outra ferramenta web – https://www.canva.com/

Os trabalhos foram distribuídos por diferentes locais da escola e irão fazer parte de uma galeria virtual de fotos da atividade usando a ferramenta web – https://padlet.com/.

Esta atividade foi partilhada com a página oficial do evento, com sede no Reino unido, que dirigiu elogios aos alunos e está a publicar na sua página oficial e nas suas redes sociais, a colaboração da nossa escola:

https://www.facebook.com/ValuesDay/

https://www.instagram.com/valuesday/

https://twitter.com/valuesday


 "O trabalho da biblioteca visa essencialmente o desenvolvimento da leitura e das literacias, mas também promove atitudes e valores sem os quais tais aprendizagens dificilmente se realizam.” Aprender com a biblioteca escolar - Referencial de aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na Educação Pré‑escolar e no Ensino Básico (http://www.rbe.mec.pt/np4/conteudos/np4/?newsId=681&fileName=Aprender_com_a_biblioteca_escolar.pdf)

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